In dieser Lektion
Hören
Arbeit mit dem Hören
Lesen
Yasmin: Ich habe immer gern Fußball gespielt—auch als Kind. Ich habe mit einer Mannschaft in der 2. Klasse begonnen und die anderen Spieler*innen waren auch so aktiv wie ich. Wir hatten viel Spaß beim Spielen und auch nach dem Spielen waren wir oft zusammen. Wir haben auch gemeinsam andere Aktivitäten gemacht: Wir haben im Park gespielt, wir sind geschwommen und wir haben auch manchmal Filme zusammen gesehen, als wir älter wurden. Diese Gruppe von Fußballspielerinnen wurde mein engster Freundeskreis.
Max: Als Kleinkind war ich ziemlich ruhig und schüchtern. Ich hatte immer ein Buch mit mir und ich habe viel gelesen. Das Lesen war mir lieber als mit anderen Menschen zu sprechen. Aber langsam wurde ich aktiver und geselliger. Ich hatte immer einige gute Freunden*innen, aber als ich mit Theater begonnen habe, habe ich viele Personen kennengelernt. Das Theater wurde meine Lieblingsaktivität: Ich hatte immer Spaß am Schauspielen als Kind, aber als Teenager habe ich viel mehr Zeit damit verbracht. Ich hatte plötzlich mehr Freundinnen und Freunde und war glücklich, wenn ich mit meinen “Theater-Menschen” zusammen war. Ich wurde auch lauter und bin öfters mit anderen ausgegangen. Mit meinen neuen FreundInnen bin ich oft ins Kino gegangen und ins Restaurant oder Cafe gegangen, wenn wir nicht geprobt haben. Meine Freunde und ich waren oft in einem besonders netten Cafe, wo es verschiedene Spiele gegeben hat. Wir hatten genauso viel Spaß beim Spielen im Cafe als im Theater.
Arbeit mit dem Lesen
Strukturen
das Imperfekt oder das Präteritum
As you learned in the main lesson, while one typically uses the perfect tense to talk about past events in German, some verbs are used in the imperfect or simple past tense. Because verbs like sein, haben, and werden are used so frequently, it’s simply easier to use a one-word form.
Review the charts below of the simple past forms of these three verbs. Then practice the forms with the activities that follow.
sein in the simple past
singular | plural | ||
---|---|---|---|
ich | war | wir | waren |
du | warst | ihr | wart |
Sie | waren | Sie | waren |
sie/es/er xier/they | war | sie | waren |
haben in the simple past
singular | plural | ||
---|---|---|---|
ich | hatte | wir | hatten |
du | hattest | ihr | hattet |
Sie | hatten | Sie | hatten |
sie/es/er xier/they | hatte | sie | hatten |
werden in the simple past
singular | plural | ||
---|---|---|---|
ich | wurde | wir | wurden |
du | wurdest | ihr | wurdet |
Sie | wurden | Sie | wurden |
sie/es/er xier/they | wurde | sie | wurden |
das Perfekt: Hilfsverben
Remember that the perfect tense is formed with a helping verb plus a participle: ich habe Videospiele gespielt or ich bin nach Hause gegangen. The helping verb is either haben or sein. But which one? Think of it this way: haben is the default, and most verbs use haben as the helping verb. So, use haben except in the following cases, when you need to use sein:
- when there is a change in location, such as fahren, gehen, kommen.
- when there is a change in state or condition, such as aufwachen (changing from a state of sleep to a state of wakefulness), einschlafen (changing from a state of wakefulness to sleep), sterben (the ultimate change of state: from life to death)
- with the verbs sein, bleiben, and passieren, just because that’s the rule.
Practice with the following exercises!
Schreiben
Was haben Sie als Kind mit Ihren Freund*innen gemacht? Write several paragraphs about what you were like as a child and what activities you liked to do—both alone and with others. Use Yasmin’s and Max’s description as a model. Make sure you use the past tense: the perfect tense for most verbs and the simple past for haben, sein, and werden.
Wortschatz
Nouns
der Geschmack, ¨-e
die Veranstaltung, -en
Verbs
demonstrieren
diskutieren
picknicken
reden
rumhängen
spazieren gehen
tratschen
unterhalten (sich)
Adjectives and Adverbs
ähnlich
gemeinsam
kulturell
politisch
zusammen
Other Useful Words and Phrases
ein Picknick machen
Sport treiben oder machen
unterwegs sein
Common Verbs: Group Two
Infinitiv | 3. Person Präsens | Partizip | Bedeutung |
---|---|---|---|
brechen | bricht | hat gebrochen | to break |
bringen | bringt | hat gebracht | to bring |
denken | denkt | hat gedacht | to think |
entscheiden | entscheidet | hat entschieden | to decide |
fangen | fängt | hat gefangen | to catch |
fliegen | fliegt | ist geflogen | to fly |
gewinnen | gewinnt | hat gewonnen | to win |
helfen | hilft | hat geholfen | to help |
lassen | lässt | hat gelassen | to let, leave |
liegen | liegt | hat gelegen | to lie |
nehmen | nimmt | hat genommen | to take |
nennen | nennt | hat genannt | to name |
rufen | ruft | hat gerufen | to call |
schlagen | schlägt | hat geschlagen | to strike, beat |
singen | singt | hat gesungen | to sing |
sitzen | sitzt | hat gesessen | to sit |
stehen | steht | hat gestanden | to stand |
tragen | trägt | hat getragen | to carry, wear |
treffen | trifft | hat getroffen | to meet |
treiben | treibt | hat getrieben | to do sports |
tun | tut | hat getan | to do |
vergessen | vergisst | hat vergessen | to forget |
verlieren | verliert | hat verloren | to lose |
waschen | wäscht | hat gewaschen | to wash |
wissen | weiß | hat gewusst | to know |