Lektion 3: Bewegungen

Sprechen

Vor dem Sprechen

Umweltorganisationen in Deutschland und in Österreich


Umweltorganisationen in Deutschland und in Österreich bewegen viel. Sie unterstützen Projekte mit Geld, das sie gesammelt haben, und sie haben Leitpersonen, die engagiert sind. In dieser Lektion lernen wir mehr über drei Gruppen und dann suchen wir Informationen über andere Umweltgruppen. Diese Lektion bietet auch eine Möglichkeit, Informationen zu präsentieren.

Sprechen

Welche Umweltgruppen gibt es in Ihrem Land?

Diskutieren Sie folgende Fragen mit Ihren Mitstudierenden:

  1. Wie heißen die Gruppen, die Sie kennen?
  2. Sind diese Gruppen national, international oder auf dem Campus, also lokal?
  3. Was machen die Gruppen?


 

Schreiben

Machen Sie eine Tabelle

icon of a pencil and paper with the text "von Hand" to denote a pen and paper activityIn dieser Lektion lernen wir etwas über drei Umweltorganisationen: Greenpeace Berlin, Global 2000 in Wien und Green City in München. Sie alle haben viele Arbeitsbereiche.

Machen Sie sich eine Tabelle: Welche Gruppen haben welche Arbeitsbereiche? Wo haben sie ähnliche Themen? Wo haben sie unterschiedliche Themen?



 

Hören

Vor dem Hören

Lesen Sie die Aussage über die erste Organisation, Greenpeace Berlin.

Kerstin Dörenbruch über Greenpeace Berlin

Kerstin: Es gibt bei uns Themengruppen. Ich nenne mal die 5 thematischen Gruppen. Das ist einmal Landwirtschaft, einmal Energie, dann haben wir Tierprodukte, dann ist es gerechter Handel, dann gibt es Meere/Wälder. Zu diesen 5 Gruppen gibt es noch eine Gruppe unter 18 und eine Gruppe über 50, und dadurch sind die Aktivitäten verbunden.

Tragen Sie die Infos über Greenpeace Berlin in Ihre Tabelle ein!

Hören

Jetzt hören Sie Informationen über die zwei weiteren Organisationen.

Reinhard Uhrig von Global 2000 und Daniel Reitmeier von Green City, München

 

Arbeit mit dem Hören/Lesen 1

 

Arbeit mit dem Hören/Lesen 2

Schreiben Sie nun weitere Infos in Ihre Tabelle! Jetzt haben Sie Informationen zu drei verschiedenen Umweltorganisationen.

Nach dem Hören/Lesen

Die Interviews oben sind kurze Ausschnitte aus längeren Gesprächen. Alle 3 Gruppen haben mehr Aktivitäten, als Sie in den Ausschnitten aus den Interviews hören. Die Links zeigen die Webseiten von den Gruppen.

Greenpeace Berlin – https://greenpeace.berlin/

Global 2000 – https://www.global2000.at/

Green City, München – https://www.greencity.de/verein/



 

Lesen

Was halten Sie von Umweltorganisationen? Arbeiten Sie mit solchen Organisationen?

 

Talia: Momentan habe ich nicht viel Zeit, um mich bei Umweltorganisationen zu engagieren. Ich habe vor ein paar Jahren bei “Glatze oder Spende” für Global 2000 mitgemacht. Ich habe mir die Haare abrasieren lassen, gegen eine Spende für die Kinder von Tschernobyl. Jetzt, wo ich mein eigenes Kind bekomme, bin ich besonderes froh, dass ich das gemacht habe.

 

image of Birgit (image of a woman's head and shoulders, age 71, brown hair and brown eyes)

 

Birgit: Ich habe mich immer wieder bei Umweltorganisationen engagiert. Als 68’er war ich immer wieder auf Demos und habe auch an Aktionen teilgenommen. Seit ich älter geworden bin, mache ich nicht mehr so viel, aber immerhin alles, was ich kann. Momentan mache ich ehrenamtliche Arbeit bei der SPÖ. Das ist zwar keine Umweltbewegung, aber die Partei kümmert sich um die Umwelt.

 

image of Daniel (head and shoulders of man, age 76, with white beard, mustache, and hari, wearing green cap)

 

Daniel: Ich finde die Umweltgruppen unerträglich. Da stehen immer irgendwelche jungen Leute vor meinem Lieblingsbuchladen herum und wollen, dass ich etwas unterschreibe. Das interessiert mich nicht. Ich finde es aber auch nicht gut, dass die Gletscher abschmelzen. Ich wandere schon über 60 Jahre in den Bergen, und ich sehe schon von den Fotos, dass die Gletscher in der Zeit kleiner geworden sind.  Ich überlege, ob ich mich für die Gletscher einsetze.

 

image of Serdar (head and shoulders of man, age 45, with dark brown mustache and hair)

 

Sedar: Umwelt finde ich schon wichtig, aber ich konzentriere mich lieber auf Menschen. Man kann nicht immer alles machen. Das ist ja keine Bewegung, aber ich versuche mit dem Fahrrad zu fahren und arbeite im Nachbarschaftsgarten. Weil die Umwelt wichtig ist, versuche ich Strom zu sparen und meinen Restmüll zu reduzieren.

 



 

Sprechen

Stellen Sie sich vor, Sie gründen eine Umweltorganisation. Entscheiden Sie alles für die Gruppe in einer Gruppenarbeit.  Schreiben Sie die Information darüber auf, denn Sie brauchen die Information für eine Schreibaktivität.

  • Wie heißt Ihre Gruppe?
  • Welches Zielpublikum hat Ihre Gruppe?  (z. B. Studierende, BewohnerInnen einer Stadt, TierliebhaberInnen)
  • Welche Themen findet Ihre Gruppe wichtig?
  • Welche Aktivitäten macht Ihre Gruppe?
  • Wie finanzieren Sie Ihre Gruppe?
  • Hat Ihre Gruppe Ähnlichkeiten mit Greenpeace Berlin, Global 2000 oder Green City?


 

Strukturen

Wiederholung von Partizipien

Partizip 1- Präsens, Subjekt, -end

Beispiele:

Die Mitglieder gründen eine Gruppe. Sie sind die gründenden Mitglieder.
Die Nachbarn nutzen den Garten. Sie sind die nutzenden Nachbarn.

 

Partizip 2- Perfekt, Objekt, ge-t oder genau wie im Perfekt (d.h., das Partizip)

Beispiele:

Die Studierenden haben sich engagiert. Sie sind engagierte Studierende.
Wir haben Geld gespart. Das ist jetzt gespartes Geld.