Lektion 5: Erweiterung

Wortschatz

Berufe

 

Bildung

Germany has a very strong system for vocational education. There are two basic paths to train for a career in Germany. One is via the “duale Ausbildung” where you work an internship or practicum while simultaneously engaging in vocational education at a Berufsschule. The second is via a more academic path by taking a course of study at a university or Fachhochschule.

 



 

Lesen

Das österreichische Bildungssystem

Read Agnes’s description of the Austrian educational system and then complete the comprehension activities below.

Also im Prinzip ist es so: es gibt eine Grundschule, die vier Jahre dauert, davor gibt es einen Kindergarten, nach dem kommt die Volksschule, und wenn man diese vier Jahre durchgemacht hat, entscheidet sich dann, ob man ans Gymnasium kommt oder an eine neue Mittelschule, oder an eine Hauptschule. Es hängt alles davon ab, wie gut die Noten sind und welche Interessen das Kind zeigt. Danach gibt es ein Gymnasium und auch noch einen Moment, wo das wieder gesplittet wird, dann gibt es das Realgymnasium und das sozusagen normale Gymnasium. Im Realgymnasium ist es ja praktisch, also zum Beispiel Wissenschaft, also Experimentieren und das andere ist eher sprachlich. Aber beide Branchen enden bei der Matura und wenn man die Matura dann hat, kann man an der Universität studieren.

 

Arbeit mit dem Lesen

 

 



Hören

Beatrices Bildung

Watch the video of Beatrice describing her educational path and then complete the activities below.

 

Arbeit mit dem Hören

 



 

Schreiben

Studienberater

Stellen Sie sich vor, Sie arbeiten als Studienberater*in und geben jungen Menschen Rat über Berufe und Studium. Lesen Sie die vier Texte unten und geben Sie diesen Personen Rat: Welche Berufe könnten sie interessieren? Sollten sie an die Hauptschule gehen und danach eine Ausbildung machen? Ans Gymnasium und dann zur Uni? Oder lieber an ein Realgymnasium mit einem besonderen Fokus gehen und danach zur Uni? Vielleicht an die Realschule und dann eine duale Ausbildung machen oder Beamt*in werden?

  1. Ich bin technisch sehr begabt. Ich hatte es immer sehr gern, Dinge zu bauen oder zu reparieren. Meine Mutter sagt, ich soll Ingenieur werden, aber den ganzen Tag lang zu lernen oder im Büro zu sitzen interessiert mich wenig.
  2. Ich mag die Schule. Ich lerne sehr gern und alles interessiert mich. Ich kann mich nicht entscheiden. Ich bin mit Sprachen sehr begabt und mag es, mit Menschen zu sprechen und in Gruppen zu arbeiten.
  3. Die Naturwissenschaften wie Bio und Chemie interessieren mich sehr. Ich lerne gern und mag Forschung im Labor. Ich denke, medizinische Berufe wären gut für mich.
  4. Ich weiß nicht, was ich tun will. Vielleicht im Büro arbeiten. Ich möchte einen Job mit nicht zu viel Verantwortung haben. Ich möchte viel Zeit für mich und meine Hobbys haben und ich will nicht immer Überstunden machen müssen.

Was willst du werden?

Spielen Sie mit dem “Berufe Entdecker” und schreiben Sie einen Absatz über Ihre Resultate. Welche Arbeitsbereiche interessieren Sie? Welche möglichen Berufe gibt es? Braucht man dafür eine Ausbildung? Welche Schule sollte man besuchen? usw.



Wortschatz

Nouns

das Abitur
der Abschluss, -¨e
die Ausbildung, -en
der Beamte, -n
das Fach, -¨er
die Fachhochschule, -n
die Förderschule, -n
die Gesamtschule, -n
die Grundschule, -n
das Gymnasium, die Gymnasien
die Hauptschule, -n
die Karriere, -n
die Matura
die Realschule, -n
die Sachkunde
die Überstunde, -n
die Universität, -en
die Volksschule, -n

Berufe

die Apothekerin, -nen / der Apotheker, –
die Ärztin, -innen/ der Arzt, -¨e
die Archäologin, -nen / der Archäologe, -n
die Archivarin, -nen / der Archivar, -e
die Bäckerin, -nen / der Bäcker, –
die Beamtin, -nen / der Beamte, -n
die Bildhauerin, -nen / der Bildhauer, –
die Botanikerin, -nen / der Botaniker, –
die Chemikerin, -nen / der Chemiker, –
die Dolmetscherin, -nen / der Dolmetscher, –
die Datenanalystin, -nen / der Datenanalyst, -en
die Eisenbahnfahrzeuginstandhaltungstechnikerin, -nen
die Floristin, -nen / der Florist, -en
die Försterin, -nen / der Förster, –
die Friseurin, -nen / der Friseur, -e
die Geologin, -nen / der Geologe, -n
die Hotelbesitzerin, -nen / der Hotelbesitzer, –
die Immobilienmaklerin, -nen / der Immobilienmakler, –
die Journalistin, -nen / der Journalist, -en
die Kamerafrau, -en / der Kameramann, -¨er
die Köchin, -nen / der Koch, -¨e
die KfZ-Mechanikerin, -nen / der KfZ-Mechaniker, –
die Krankenpflegerin, -nen / der Krankenpfleger, –
die Labortechnikerin, -nen / der Labortechniker, –
die Lehrerin, -nen / der Lehrer, –
die Malerin, -nen / der Maler, –
die Managerin, -nen / der Manager, –
die Mathematikerin, -nen / der Mathematiker, –
die Philosophin, -nen / der Philosoph, -en
die Rechtsanwältin, -nen / der Rechtsanwalt, -¨e
die Richterin, -nen / der Richter, –
die Robotiktechnikerin, -nen / der Robotiktechniker, –
die Sängerin, -nen / der Sänger, –
die Tierärztin, -nen / der Tierarzt, -¨e
die Tourismuskauffrau,-en / der Tourismuskaufmann, -¨er
die Unternehmerin, -nen / der Unternehmer, –
die Verkäuferin, -nen / der Verkäufer, –

 

Verbs

ausbilden
besuchen
erlernen
s. interessieren (für)
studieren

 

Adjectives and Adverbs

angewandt
begabt
freiberuflich
technisch
verpflichtend
wirtschaftlich

 

Other Useful Words and Phrases

berufsbildende Schule
duale Ausbildung
mittlere Reife
Rat geben