In dieser Lektion
Lesen
Lesen: Miriams multikulturelle Straรe in Stuttgart
Lesen Sie, wie Miriam aus Stuttgart ihre multikulturelle Wohngegend beschreibt:
Das beste Beispiel ist meine Straรe, auf der ich hier lebe. Linke Hand gibt es Weiรrussen, oder Deutschlandrussen, muss man sagen. Vor ungefรคhr 200 Jahren wanderte ihre Familie nach Russland aus und sie kamen dann, wahrscheinlich in den 1990er Jahren, wieder nach Deutschland zurรผck. Gegenรผberliegend haben wir eine Frau, die aus Brasilien kommt und hier mit einem Deutschen verheiratet ist. Ich nehme die alle nicht als Auslรคnder wahr, weil sie auf meiner Straรe wohnen. Wir haben eine sehr nette Hebamme. Eine Hebamme ist eine Person, die hilft, Kinder auf die Welt zu bringen, aber sie ist kein Arzt. Diese Frau ist verheiratet mit einem Pakistani und lebte 20 Jahre in Pakistan. Das klingt ganz exotisch, aber sie leben halt alle hier und sind einfach meine Nachbarn.
Im Kindergarten, in dem mein Sohn ist, und das ist eine sehr alte etablierte Wohngegend, haben รผber 60 Prozent aller Kinder nicht Deutsch als Erstsprache. Ich sage das alles, weil ich damit sagen will, dass Deutschland schon multikulti ist aber fรผr viele Leute…, denen ist das nicht bewusst. Hier klappt die Integration meines Erachtens so gut, weil es hier so viele Arbeitsplรคtze in der Autoindustrie gibt. Also der Sรผdwesten hat die niedrigste Arbeitslosigkeit, eigentlich das nennt man Vollbeschรคftigung, eigentlich hat jeder Arbeit. Wir haben 4% Arbeitslosigkeit, das ist keine Arbeitslosigkeit. รber Arbeit und Kontakt mit Personen funktioniert Multikulturalismus am besten. Und ich glaube, unsere Straรe ist ein Beispiel dafรผr. Anders als vielleicht in Berlin oder in Bremen oder so. Es sind ganz andere Konstellationen, die viel schwieriger sind.
Arbeit mit dem Lesen
Strukturen
Das Imperfekt
Sie haben schon gelernt, wie man das Imperfekt (auch das Prรคteritum oder auf Englisch Simple Past oder Narrative Past) bildet. Man benutzt es meist beim Schreiben und findet es deshalb in Bรผchern (wie Romanen) und in der Zeitung. Um das Imperfekt von einem Verb zu bilden, muss man wissen, ob das Verb stark, schwach oder gemischt ist. Die meisten deutschen Verben sind schwach aber die typischen oder meistbenutzten Verben sind stark oder gemischt. Zur Erinnerung sind hier Tabellen, die zeigen, wie man die Imperfektformen von diesen verschiedenen Verbarten bildet:
Schwache Verben im Imperfekt
Endung | reisen | besuchen | machen | |
---|---|---|---|---|
Singular | ||||
ich | -te | reiste | besuchte | machte |
du | -test | reistest | besuchtest | machtest |
Sie | -ten | reisten | besuchten | machten |
sie / es / er / xier | -te | reiste | besuchte | machte |
Plural | ||||
wir | -ten | reisten | besuchten | machten |
ihr | -tet | reistet | besuchtet | machtet |
Sie | -ten | reisten | besuchten | machten |
sie | -ten | reisten | besuchten | machten |
Starke Verben im Imperfekt
Endung | fahren | lesen | gehen | |
---|---|---|---|---|
Singular | ||||
ich | – | fuhr | las | ging |
du | -st | fuhrst | las(e)st last | gingst |
Sie | -en | fuhren | lasen | gingen |
sie / es / er / xier | – | fuhr | las | ging |
Plural | ||||
wir | -en | fuhren | lasen | gingen |
ihr | -t | fuhrt | last | gingt |
Sie | -en | fuhren | lasen | gingen |
sie | -en | fuhren | lasen | gingen |
Mischverben im Imperfekt
Endung | bringen | wissen | kennen | |
---|---|---|---|---|
Singular | ||||
ich | -te | brachte | wusste | kannte |
du | -test | brachtest | wusstest | kanntest |
Sie | -ten | brachten | wussten | kannten |
sie / es / er / xier | -te | brachte | wusste | kannte |
Plural | ||||
wir | -ten | brachten | wussten | kannten |
ihr | -tet | brachtet | wusstet | kanntet |
Sie | -ten | brachten | wussten | kannten |
sie | -ten | brachten | wussten | kannten |
Arbeit mit den Strukturen
Hรถren
Multikulturelles Deutschland
Evi aus Berlin beantwortet die Frage “Glaubst du, dass Deutschland ein multikulturelles Land ist?” Hรถren Sie sich ihre Antwort an:
Arbeit mit dem Hรถren
Kultur
รsterreichs multikulturelle Geschichte
In der Lektion haben viele Menschen aus รsterreich gesagt, dass ihr Land wegen der Geschichte multikulturell ist. Aber was ist diese Geschichte? Schauen Sie sich diese Zeitachse รผber die Geschichte รsterreichs an:
Schreiben
Eine multikulturelle Geschichte
Ist Ihr Heimatland multikulturell? Wรคhlen Sie ein Land oder eine Stadt aus, die eine multikulturelle Geschichte hat und schreiben Sie รผber diese Geschichte. Wann und wie war es multikulturell? Durch Krieg, Immigration, Flucht, Esskultur, usw.? Benutzen Sie dabei das Imperfekt.
Wortschatz
Nouns
der Anreiz, -e
die Auseinandersetzung, -en
der Auslรคnder, – / die Auslรคnderin, -nen
die Bewegung, -en
die Einstellung, -en
das Einwandererland, -ยจer
der Gebrauch, -ยจe
das Geburtsland, -ยจer
die Hautfarbe, -n
die Hebamme, -n
das Herkunftsland, -ยจer
der/die Immigrant*in, -(n)en
die Monarchie, -n
der Multikulturalismus
die Nationalitรคt, -en
der Schmelztiegel, –
die Stรคrke, -n
die Vielfalt
die Vorfahren
die Wurzel, -n
Verbs
auswandern
einwandern
erleben
integrieren
s. mischen
s. wohlfรผhlen
Adjectives and Adverbs
kulinarisch
kunterbunt
multikulti / multikulturell
Other Useful Words and Phrases
aufgrund
meines Erachtens
verglichen mit